Вот такой диалог состоялся у меня в теме недельной давности:vmel Не считаю, что мнение некомпетентного человека должно быть столь же уважаемо, как мнение специалиста.
Я, знаете ли, технарь по образу мыслей. И уважаю людей аналогичного склада.
Когда правильность того или иного утверждения можно проверить опытом. И не бывают одновременно правы утверждающие, что 2*2=4 и что 2*2=5.
В отличие от "гуманитариев", которые могут с умным видом нести любую чушь и не бояться разоблачения, дескать "а я так вижу" или "а вот великий учитель сказал"...
natali_ya 1. В социальных сетях, в том числе и в ЖЖ, не обсуждают профессиональные вопросы.
Учителя, что бы они ни преподавали, хоть математику, хоть географию, врачи, инженеры, наладчики станков, экономисты, бухгалтеры... свои профессиональные вопросы обсуждают с коллегами на педсоветах, семинарах, планёрках, в научных лабораториях, в курилке, наконец.
А если в виртуале, то на специальных форумах и в сообществах.
В ЖЖ обсуждают вопросы, касающиеся политики, всевозможные жизненные ситуации, прочитанную статью или книгу... А в этих вопросах, будь ты хоть нобелевский лауреат по физике, ты не можешь претендовать на истину в последней инстанции, в этих вопросах нет компетентных или не компетентных.
2. Кроме того, в этих вопросах, как правило, нет однозначного ответа 2*2=4, ну не открою же я тему "Воровать ли в гостях серебряные ложечки?"
vmel Обсуждать имеет смысл, чтобы приближаться к истине, а не ради обмена любезностями.
Ну а в беседах на "морально-этические" темы надо, как минимум, всё проверять логикой и здравым смыслом, а также на соответствие фактам и законам природы...
natali_ya В морально-этических вопросах, а уж тем более в обсуждении различных жизненных ситуаций, как правило, ни к какой истине приблизится невозможно.
Я здесь привела лишь небольшую выдержку из нашего диалога, желающие прочитать его полностью могут пройти по ССЫЛКЕ
Хотелось бы обсудить эти вопросы, но я не жду того, что мы в ходе этой дискуссии приблизимся к истине и уж тем более найдём однозначный ответ: 2*2=4
