August 16th, 2018

мечтательная

Ромашки спрятались

Что такое перевёртыш:
В загаданных стихотворных отрывках слова или обороты речи заменяются либо на противоположные по значению, либо на слова того же смыслового ряда. Порядок слов может не сохраняться.
Обязательное условие: сохраняется размер оригинала.

ВОПРОС


ПЕРЕВЁРТЫШ
Взошли петунии, цветут настурции,
Пока мы мечемся меж сладких грёз.
Ну, что, мальчишечки, хорош сутулиться,
Мы очень верные, и мы всерьёз.

Надел с сомнением штаны помятые,
Ведь я от скромности совсем ослаб.
А ты шептала мне слова невнятные —
Пардон, ну как понять мне этих баб?

Растут петунии, цветут настурции,
Земля прогретая на грядках тех.
Ну, что, мальчишечки, хорош сутулиться,
Так много радости — искать утех.

ОРИГИНАЛ
Ромашки спрятались, поникли лютики,
Когда застыла я от горьких слов:
Зачем вы, девочки, красивых любите,
Непостоянная у них любовь.

Сняла решительно пиджак наброшенный,
Казаться гордою хватило сил,
Ему сказала я: - Всего хорошего, -
А он прощения не попросил.

Ромашки сорваны, завяли лютики,
Вода холодная в реке рябит.
Зачем вы, девочки, красивых любите,
Одни страдания от той любви.


Buy for 30 tokens
В пустыне, в пустыне, на этой стремнине Пачкал Иванушка черные руки. Пачкал Иванушка черные руки. Черные руки, зеленые ухи. Мчался к Иванушке белый фламинго. -Ну-ка, стоять! И нырнул, чтоб вскипело. Чтобы вскипело, и теща проснулась. Теща проснулась и мне матюгнулась. Где ты, Иванушка с вечера…
весна

Главная задача изучения литературы в школе.

Вчера мы говорили о чтении, хочу показать вам комментарий lexizli:

"Но я в приведенной цитате вот на что обратил внимание: «... говорят в классе о своих эмоциях после прочтения».

Не знаю, как сейчас, но когда я учился, следовало говорить о луче света в темном царстве и, желательно, максимально близко к тексту учебника по литературе, иначе учительница могла не понять незнакомых слов. Какие личные переживания? И какие «говорят»? В эсэсэсэре ученики не говорили, а отвечали.

Для меня это кардинальное отличие".


На мой взгляд, это тоже главное.
Я вот ещё о чём подумала: если главная задача математики — развить логическое мышление, то главная задача литературы — развитие эмоциональной сферы, научить детей чувствовать, сопереживать.
весна

“Семнадцать мгновений весны” как социально-психологический феномен.



За всю историю советского кино герои только двух фильмов удостоились чести стать героями анекдотов: Чапаев с Петькой, да Штирлиц с Мюллером, но если с первой парой это произошло через тридцать лет после их появления на экране и в другую историческую эпоху, то вторая перекочевала в фольклор практически сразу.

Как вы думаете, в чём тут причина? Что особенного в этом сериале?


АПДЕЙТ

gomazkov назвал ещё два фильма, о героях которых сочиняют анекдоты:
Поручик Ржевский — после фильма "Гусарская баллада" и Холмс с Ватсоом.